În 2024, 33% dintre utilizatorii de internet din Uniunea Europeană au declarat că au urmat un curs online sau au folosit materiale de învățare online în cele trei luni anterioare sondajului. Aceasta reprezintă o creștere de 3 puncte procentuale (pp) față de 2023 (30%).
Irlanda a înregistrat cea mai mare pondere de utilizatori de internet implicați în învățarea online (61%), urmată de Țările de Jos (59%) și Finlanda (53%).
Prin contrast, educația online a fost mai puțin răspândită în România (10%), Cipru (11%) și Bulgaria (17%). Luând în considerare metodele specifice de învățare online, 18% dintre utilizatorii de internet au urmat un curs online în 2024, procentajele cele mai ridicate fiind înregistrate în Irlanda (36%), Finlanda și Spania (ambele cu 32%). În același timp, 29% dintre utilizatorii de internet au folosit materiale de învățare online, cele mai mari valori fiind în Țările de Jos (53%), Irlanda (52%) și Finlanda (46%).
Aceste date sunt prezentate în contextul Zilei Internaționale a Educației, marcată pe 24 ianuarie.
